Etikettarkiv: bildutbildning

Josefinas projekt – Livets röda tråd

Mitt namn är Josefina. Jag går nu mitt andra år på Bild- och konstlinjens distansutbildning.  Projekt – Livets röda tråd Med mitt projekt ville jag gestalta människans skörhet och sårbarhet, men också otroliga styrka. Att vara människa är inte alltid … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst | Etiketter , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Ericas projekt – Ensamhet

Jag heter Erica Forsman och konsten har alltid varit en del av mitt liv och mig som person. När jag målar är jag fullständigt närvarande och hjärnan får vila från alla intryck. Tema: Ensamhet Att vara ensam har alltid varit … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Annas projekt – Tak över huvudet

Mitt namn är Anna och ägnar just nu ett helt år åt konst och konsthantverk. Ett år fyllt med mening och sammanhang. Jag prövar på och fördjupar. Fyller i kunskapsluckor och nöter grunder. Träffar likasinnade och oliksinnade. Pluggar från arbetsrummet på … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Projektperiod: Vara människa

Under ett par tre veckor har deltagarna på Bild- och konstlinjen Distanskursen fått arbeta i ett kort projekt kring temat ”Vara människa”. Den här veckan kommer alla deltagare att redovisa sitt projekt så nu kommer du att få se hur … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Kursinnehåll | Etiketter , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Gästlärare på distanskursen ht 2018

Hösten är på väg och deltagarna på Bild- och konstlinjen, distanskursen, håller nu på att avsluta de första veckorna med skisstekniker, färglära och akvarellmåleri. Som alltid är det spännande att se varje deltagares utveckling och redan inneboende kunskap som får en … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Kursinnehåll, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Wabi-Sabi-veckor december 2017

Wabi-Sabi förklaras enligt svenska Wikipedia ungefär som attityden och/eller estetiken kring att godta det övergående. Det kan sägas handla om skönheten i det som är bristfälligt, tillfälligt och ofullständigt. Som lärare vill jag uppmuntra mina elever att se vissa konstverk som … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen, Kursinnehåll | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Vecka 45 Bildkomposition och collage

Den här veckan har vi hållit på med bildkomposition. Det har handlat mycket om att hitta formen och känslan. Beroende på hur jag komponerar bilden så påverkar det hur betraktaren upplever min bild. En övning vi har fått är en … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen, Elevröst, Kursinnehåll, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Ansökningstider

  I slutet på terminen händer allt. Det är utställningar, skolresor och antagning till nästa skolår. I år har vi haft en hel del sökande som har sökt till flera skolor och tackat nej till oss. Det är sådant som … Läs mer

Publicerat i Ansökan, Bild- och konstlinjen, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , | Lämna en kommentar

KUA – Hanna Jansson

Ikonografi Mitt KUA-projekt började som en tanke på mitt (stackars, sorgligt lite använda) digitala ritbord. Det blev alltså ett digitalt projekt, där tekniken var ritplatta och Photoshop, något jag jobbat med förut men kände mig väldigt ringrostig. Med metoden bestämd; … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen, Elevröst, Kursinnehåll, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar

KUA – Alice Hultqvist

Feminazi Jag har alltid tyckt att uttrycket ”feminazi” är ett lite smårutigt skällsord för ”rabiata” feminister. Hur skulle dessa militanta feminister se ut? Det var de tankarna som jag fick upp i huvudet när jag skulle designa ett koncept till … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen, Elevröst, Kursinnehåll | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar