Etikettarkiv: elevarbete

Linda Fagrelius – En ruta i taget

Mitt namn är Linda Fagrelius och jag har pluggat konst i c:a 5 år. Jag hoppas en dag kunna bli en serietecknare och concept artist. Jag har alltid använt min konst som ett sätt att lätta min vardag och finna motivation att … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Josefina Bergkvist på distanskursen

Mitt namn är Josefina Bergkvist. Jag bor i Uppsala tillsammans med min lilla vovve. Jag är utbildad förskollärare och makeupartist. De senaste åren har jag arbetat på förskola och på fritiden bloggat och instagrammat om min konst. Våga För drygt två år … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst | Etiketter , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Markus Lindholm på distanskursen

Vem är jag Jag heter Markus Lindholm och har tidigare jobbat som soldat och gruppchef. Ett yrke som fostrade värdefulla egenskaper så som viljestyrka, problemlösning och arbetsmoral. Yrket lämnade dock väldigt lite tid tillövers för min riktiga passion, det kreativa … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Johannas projekt – Himlen är oskyldigt blå

Johannas projekt –Himlen är oskyldigt blå, det djupaste hav likaså Jag heter Johanna Detert och är egentligen musiker. Just nu är jag i en period av återhämtning efter ett par år på en arbetsplats som inte fungerade så väl som … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Markus projekt – Vad formar en människa

Vem är jag Jag heter Markus Lindholm och har i åtta år arbetat som soldat innan jag valde att börja fokusera på min passion och konst. Jag jobbar främst med digital konst, och använder mig av en ritskärm och programmet Photoshop. … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Gunillas projektarbete: Unika människor

Jag har förmånen att ha blivit fritidsnjutare och har då fått tid att ägna mig åt att måla och gå kurser. Titeln på det här projektet passade mig, då jag under mina yrkes-verksamma år har arbetat med barn och ungdomar. … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst | Etiketter , , , , , , , | Lämna en kommentar

Lottas projekt – Relationer

En av mina drömmar i livet har varit att få utveckla mitt skapande. För två år sedan hittade jag Bild och konstlinjen på Löftadalens folkhögskola. Efter lite tvekan, kan jag verkligen, är jag för gammal.. så tog jag beslutet att … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Ericas projekt – Ensamhet

Jag heter Erica Forsman och konsten har alltid varit en del av mitt liv och mig som person. När jag målar är jag fullständigt närvarande och hjärnan får vila från alla intryck. Tema: Ensamhet Att vara ensam har alltid varit … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Jessicas projekt – Små ögonblick och stora känslor

Att vara människa innebär att uppleva många olika typer av känslor. Det är att få den fantastiska chansen att få vara med om avgörande ögonblick och de verkligt stora känslorna. Ett sådant ögonblick som när ett barn föds. I mitt … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst, Löftadalens folkhögskola | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Hanna – Att ta för givet…

Hanna – Att ta för givet… Det här är mitt projekt, Att ta saker för givet, som jag arbetat med under de tilldelade projektveckorna. Det finns så mycket som går att lägga in i värdet av att vara människa. Det … Läs mer

Publicerat i Bild- och konstlinjen distanskursen, Elevröst | Etiketter , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar